Category Archives: Bez kategorii

Międzynarodowy Konkurs Literackiej Twórczości Młodzieży

Międzynarodowy Konkurs Literackiej Twórczości Młodzieży

Międzynarodowy Konkurs Literackiej Twórczości Młodzieży – „Witkacy. Napisane Dzisiaj” od kilku lat cieszy się popularnością wśród uczniów naszej szkoły. W tegorocznej edycji konkursu nagrodzeni zostali podopieczni pani Anny Leksowskiej: tytuł laureata otrzymał Tomasz Szustak – uczeń klasy 2B, a wyróżnienie otrzymała Magdalena Przyborska – uczennica klasy 1B.

Wielkie gratulacje i gorące brawa!

Wystawa Fotografii Przyrodniczej

Wystawa Fotografii Przyrodniczej

Uczennica naszej szkoły, z klasy 2E, Alicja Ogonowska zaprasza na wystawę swoich prac, które prezentowane będą w ramach Wystawy Fotografii Przyrodniczej od 10 maja w Ogrodzie Zimowym WCO w Poznaniu przy ulicy Garbary 15.

Ala bardzo interesuje się przyrodą, a jej największą fascynacją są owady.

ZAPRASZAMY!

Mistrzostwa Polski Debat Oksfordzkich „Musketeers of Words”

Mistrzostwa Polski Debat Oksfordzkich "Musketeers of Words"

3rd place at Musketeers of Words -  Polish Oxford Debate Championships in English

W dniach 14–15 marca 2025 roku dwie drużyny z naszej szkoły wzięły udział w Mistrzostwach Polski Debat Oksfordzkich Musketeers of Words, które odbyły się w Bydgoszczy. W wydarzeniu uczestniczyły zespoły z całej Polski oraz drużyny zagraniczne, w tym z naszej partnerskiej szkoły Hebbelschule Kiel.

Naszą szkołę reprezentowały:
- Drużyna 1: Olga Konecka (3A), Gabrielle Wałęsa (3A), Georgii Stepanov (4D), Michał Pomianowicz-Bartkowiak (3A)
- Drużyna 2: Otylia Sobkowiak (3D), Magda Psik (2I), Pola Bieniecka (3D), Zofia Kraszewska (3E)

Obie drużyny z powodzeniem przeszły fazę grupową, a w ćwierćfinałach zmierzyły się z zespołami z Kilonii, z którymi współpracujemy w ramach projektu eTwinning, koordynowanego przez pana Fabiana Kropidłowskiego. Projekt realizowany w programie Erasmus+ polega na regularnych debatach online z uczniami z Niemiec.

Podczas wizyty w Bydgoszczy uczniowie mieli okazję poznać się osobiście, wymienić doświadczeniami oraz zaplanować stworzenie wspólnego e-magazynu na temat efektywnego debatowania.

Drużyna nr 1 wywalczyła 3. miejsce w ogólnopolskim finale, a Pola Bieniecka zdobyła tytuł "Best Yapper". Wraz ze szkołą z Kilonii otrzymaliśmy również nagrodę specjalną w kategorii „Best Friends”.

Dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie przejazdu i noclegu, panu Piotrowi Matuskiemu za wsparcie merytoryczne oraz panu Fabianowi Kropidłowskiemu za organizację wyjazdu i opiekę.

Galeria:

Awans w Poznańskiej Lidze Debat

Awans w Poznańskiej Lidze Debat

W piątek, 28 marca br. na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu miały miejsce rozgrywki piątej, ostatniej już, rundy fazy grupowej Poznańskiej Ligi Debat. Reprezentacja naszej szkoły (w składzie: Otylia Sobkowiak, Anastazja Jarmuż, Pola Bieniecka i Pola Witkowska) w pięknym stylu wygrała starcie z reprezentacją I LO w Poznaniu, skutecznie obalając tezę: "Prywatyzacja sektora edukacyjnego w Polsce przyniesie więcej szkód, niż korzyści".

Dziewczęta kończą tym samym fazę grupową Turnieju na czwartej pozycji spośród wszystkich szkół uczestniczących, mając na koncie wygrane cztery z pięciu debat. Drużynie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w fazie pucharowej!

Za przygotowanie uczniów odpowiada p. Piotr Matuski.

Projekt społeczny „NIE.ZANIECZYSZCZALNI”

Projekt społeczny "NIE.ZANIECZYSZCZALNI"

W ramach olimpiady z przedsiębiorczości "Zwolnieni z teorii" uczennice naszego liceum – Gabriela Szymańska z klasy 3E, Polina Ostapenko i Milena Tretiakov z klasy 2F – wraz z uczennicą z Warszawy, Amelią, oraz z Pilzna, Emilią, prowadzą projekt społeczny zwany "Nie.Zanieczyszczalni", objęty patronatem fundacji Veolia. Projekt skupia się na poszerzaniu wiedzy na temat zmian klimatycznych i zagadnień ściśle z tym związanych.

Nasz cel

"Z badań WWF wynika, że młodzież, nauczycielki, nauczyciele oraz rodzice skarżą się, że program szkolny w obecnej postaci nie przygotowuje ani do zagrożenia, jakim jest zmiana klimatu, ani do aktywnego przeciwdziałania jej skutkom.
Zauważyłyśmy, że młode osoby bez odpowiedniej pomocy ze strony ekspertów, ekologów i rzetelnych źródeł wiedzy, nie są w dalszym ciągu świadome prawdziwych przyczyn ani skutków globalnego ocieplenia.
Dlatego...
Naszym celem jest pomoc w wykształceniu u rówieśników odpowiedzialności za swoje decyzje konsumenckie oraz wskazanie im drogi do lepszego życia w pełni świadomości zmian klimatu."

Jak wygląda realizacja naszego projektu?

Główna część naszej działalności odbywa się w mediach społecznościowych, gdzie staramy się poszerzać świadomość ludzi poprzez różnorodne posty oraz filmiki. W ten sposób przekazujemy informacje dotyczące stanu środowiska w Polsce i na świecie, omawiamy różne tematy – nie tylko ogólnikowo, ale także zagłębiając się w konkretne zagadnienia, np. oceany. Poruszamy również temat fast fashion i różnych rodzajów działalności ludzkiej oraz ich wpływu na naszą planetę.

W celach edukacyjnych w marcu przeprowadziłyśmy warsztaty w szkołach podstawowych nr 45, 62, 12 i 87 w Poznaniu oraz nr 2 w Luboniu dla klas 6, 7 i 8. Tematem tych warsztatów była zmiana klimatu oraz jej wpływ na zbiorniki wodne. Dodatkowo poruszyłyśmy temat przemysłu odzieżowego. Chciałyśmy pokazać, jak wiele zależy od naszych codziennych wyborów i w jaki sposób możemy pomóc środowisku.

Poprzez eksperymenty przedstawiłyśmy poszczególne procesy, o których opowiadałyśmy, m.in.:

  • zakwaszenie oceanów,
  • pochłanianie promieniowania długofalowego przez CO₂,
  • różnicę między barwnikami naturalnymi i sztucznymi oraz ich wpływ na środowisko.

Pod koniec warsztatów młodzi słuchacze mogli otrzymać naklejki przedstawiające zagrożone wyginięciem zwierzęta morskie.

Jak można nas wesprzeć?

Jeżeli jesteś zainteresowany tematem i chcesz dowiedzieć się więcej, możesz odwiedzić naszego Instagrama, Facebooka lub TikToka, gdzie poruszamy różne tematy i dzielimy się ciekawostkami.

Jednym z kluczowych działań, które mogą przyczynić się do pozytywnej zmiany, jest dzielenie się wiedzą ze znajomymi lub rodziną – bo w grupie jest siła! Jeśli chcesz nas zaobserwować i oznaczać nas przy udostępnianiu treści, będziemy bardzo wdzięczne. To świetna pomoc w poszerzaniu naszych zasięgów!

Projekt (alone)together

Projekt (alone)together

Sześć uczennic naszej szkoły z klas trzecich, w ramach olimpiady "Zwolnieni z Teorii", od października tworzy projekt (alone)together. Celem projektu jest poszerzanie świadomości społeczeństwa na temat samotności.

W ramach projektu prowadzony jest Instagram (@alonetogether.project), na którym pojawia się wiele treści związanych z samotnością oraz różne dane i statystyki. Dodatkowo uczennice tworzą własny podcast, w którym poruszają ww. problem, ale z perspektyw osób takich jak neurolog czy psychoterapeuta. Autorki projektu miały również okazję wziąć udział w audycji w Radiu Poznań, gdzie opowiadały m.in. o pomyśle na projekt oraz o różnicach między samotnością a osamotnieniem czy ,,modzie” na pomoc seniorom.

Jednym z najważniejszych działań była akcja coffeetogether, która zachęcała do wyjścia z domu i spotkania na kawę.

Aby zapoznać się z działaniami projektu zapraszamy na Instagrama, TikToka, Facebooka i Spotify, gdzie znajdziecie projekt pod nazwą alonetogether.project.

Konferencja Tech of Tomorrow 2025

Konferencja Tech of Tomorrow 2025

To naprawdę fantastyczna wiadomość!

W ubiegłym tygodniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konferencji Tech of Tomorrow 2025. Była to nagroda za 3. miejsce zajęte w konkursie Innovators of Tomorrow, a głównym wyróżnieniem był pitch na scenie konferencji. Nasza drużyna spisała się świetnie, zajmując 1. miejsce w konkursie projektów! Jest to olbrzymi sukces, gwarantujący udział w Young InCredibles Sebastiana Kulczyka.

Mtiri Bassem, Marcelina Wnuk, Zuzanna Śledzińska, Eliza Wewiór oraz Zofia Dzieciątkowska zaprezentowali swój szkolny projekt aplikacji Helpy, która wspiera i dba o nasze zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie w życiu codziennym . Opiekunem projektu jest Dominik Dziapa.

InCredibles Sebastiana Kulczyka to największy w Polsce program mentoringowy dla startupów, który wspiera uczniów szkół średnich w rozwoju pomysłów i nabywaniu kluczowych umiejętności biznesowych. W ramach programu uczniowie otrzymają:
- konsultacje z funduszem venture capital,
- opiekę coacha,
- udział we wszystkich grupowych warsztatach dla InCredibles,
- udział online we wszystkich konferencjach i wydarzeniach partnerskich InCredibles.

Czekamy z niecierpliwością na dalsze losy naszej drużyny - mają przed sobą wielką przyszłość!

Warsztaty chemiczne na Wydziale Technologii Chemicznej Politechniki Poznańskiej

Warsztaty chemiczne na Wydziale Technologii Chemicznej Politechniki Poznańskiej

13 lutego klasa 2C wzięła udział w warsztatach chemicznych na Wydziale Technologii Chemicznej Politechniki Poznańskiej. Uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie metody rozdziału mieszanin, przybliżyć zasadę działania sztucznej nerki czy metodę miareczkowania. Ponadto, wykonali gąbki termoizolacyjne i inne materiały polimeryczne, otaczające nas na co dzień.

Projekt Chemia jest EPICka

Projekt "Chemia jest EPICka"

19 lutego klasa 2C zgłębiła tajniki pierwiastków bloku S i odkryła ich ślady w życiu codziennym. Wykład, połączony z pokazem wybuchowych doświadczeń, odbył się na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w ramach projektu "Chemia jest EPICka". Był on okazją do przypomnienia różnic w charakterystyce pierwiastków chemicznych, ale także przybliżenia zasady działania poduszki powietrznej.