15 marca 2019 roku odbył się Poznański Kongres Samorządów Uczniowskich, którego miałam zaszczyt być organizatorem. Wzięło w nim udział ponad 100 młodych, aktywnych społecznie licealistów.
Głównymi tematami wydarzenia były:
Paulina Antoniewicz, klasa 2b
W czwartek, 04.04.2019 roku, klasa 1a wzięła udział w lekcji muzealnej zatytułowanej „Jak czytać dzieła sztuki?”. Spotkanie odbyło się w Galerii Malarstwa i Rzeźby Muzeum Narodowego w Poznaniu. Miało na celu przybliżyć uczniom sposoby patrzenia na dzieło sztuki, także w kontekście zadań maturalnych wymagających pracy z tekstem ikonicznym. Lekcja okazała się i ciekawa, i pouczająca. Na pewno skorzystamy jeszcze z oferty muzeum!
W poniedziałek, 01.04.2019 roku, klasa 1b odwiedziła Teatr Nowy w Poznaniu, ale celem wizyty nie było tym razem oglądanie spektaklu i rola widza, tylko zwiedzanie kulis. Ta aktywność przypadła bardzo do gustu młodym humanistom. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem słuchali wywodu Pana Marka Grześkowiaka, sekretarza literackiego. Szczególnie zainteresowała ich Scena Trzecia, historia jej powstania i prezentowane na niej spektakle. Na pewno wrócimy jeszcze do Teatru Nowego w Poznaniu – chociażby na warsztaty charakteryzacji!
W piątek, 29.03.2019 roku, klasa 2b odwiedziła Muzeum Literackie im. Henryka Sienkiewicza w Poznaniu. Podczas półtoragodzinnego spaceru z przewodnikiem uczniowie mieli okazję zapoznać się z bujnym życiorysem pozytywistycznego pisarza i jego działalnością społeczno-polityczną. Duże zaciekawienie wzbudziła maska pośmiertna Sienkiewicza oraz medal literackiej Nagrody Nobla. Wizyta w muzeum była ciekawym uzupełnieniem lekcji języka polskiego.
W dniu 4 kwietnia 2019 r. profesor Wydziału Historycznego Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, pan Jakub Wojtkowiak, wygłosił wykład dotyczący historii XX w. dla klasy 2b.
Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak wyglądało życie rodaków w latach 40. ubiegłego stulecia. Mogli przekonać się na podstawie licznych danych statystycznych pokazanych przez wykładowcę, że problem wywózki, tortur i ubogiego życia w socjalistycznym państwie dotknął setki tysięcy Polaków. Dodatkowo poszerzyli swoją wiedzę na temat formowania armii Andersa czy zbrodni katyńskiej. Zaskakujące okazało się przedstawienie realiów życia Polaków w trakcie, jak i po zakończeniu wojny. Często Związek Radziecki stawał się dla naszych rodaków nowym, przymusowym domem. A dopiero ich potomkowie wracają, aby poznać swoje korzenie. Cennym źródłem była dla nas mapa, na bazie której mogliśmy zobaczyć, jak wyglądała siatka obozów – GUŁAG i gdzie najczęściej deportowano Polaków.
Dziękujemy Panu Profesorowi i czekamy na kolejne spotkania z wykładowcami Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
W dniu 5 kwietnia 2019 r. uczestniczyliśmy w uroczystości uczczenia pamięci ofiar okupacji niemieckiej lat 1939-45 w ramach obchodów Miesiąca Pamięci Narodowej. Nie zabrakło również pocztu sztandarowego z naszej szkoły. Mieliśmy okazję oddać hołd pamięci poległym w czasie II wojny światowej. Ponadto przedstawiciele władz lokalnych i państwowych, a także uczelni wyższych i szkół w Poznaniu złożyli kwiaty i znicze pod Ścianą Śmierci. Dodatkowo przybliżono zebranym gościom życie i działalność poznańskiego artysty Marcina Rożka, który odmówiła wykonania portretu Hitlera.
W dniach od 15.03.-17.03.2019 r. uczennica klasy 3A gimnazjum Sandra Borowiak wywalczyła tytuł Mistrzyni Poznania w gimnastyce artystycznej w wieloboju.
Ponadto w poszczególnych zaprezentowanych układach zdobyła w finałach:
– złoty medal w układzie ze wstążką,
– złoty medal w układzie z maczugami oraz
– brązowy medal w układzie ze skakanką
Tydzień wcześniej Sandra reprezentowała Poznań w I edycji Pucharu Polski Juniorek,
w którym zakwalifikowała się do finału w układzie ze wstążką, zajmując wysokie 7. miejsce.
Sandra jest zawodniczką Klubu Sportowego Enea Energetyk Poznań, w którym trenuje wyczynowo już prawie 8 lat, zdobywając medale na zawodach krajowych,
jak i międzynarodowych. Ponadto jest reprezentantką kadry Wielkopolski. Gratulujemy Sandrze i życzymy kolejnych medali i sukcesów.
Z przyjemnością informujemy, że tytuł laureata w Konkursie Wojewódzkim z Fizyki otrzymali Natalia Wolniewicz oraz Oskar Weber.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Nauczyciele fizyki
Informujemy, że uczeń klasy 3b Gimnazjum Kosma Kasprzak został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego ,, Pitagorejczycy ‘’, zorganizowanego przez Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Szkołę Podstawową nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Luboniu. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Nauczyciele matematyki
Po raz kolejny wybraliśmy się do kina Apollo na spektakl w języku angielskim. Tym razem obejrzeliśmy jeden z najpopularniejszych dramatów Williama Shakespeare’a pt. „Romeo i Julia”.
Przedstawienie nie było luźną interpretacją utworu, ponieważ kolejne wątki pochodziły bezpośrednio z tekstu sztuki. Różniło się jednakże od oryginału poczuciem humoru oraz językiem – uwspółcześnionym, lecz zawierającym archaizmy, pozwalające odbiorcy wczuć się w wydarzenia rozgrywające się na scenie.
Wielkim plusem spektaklu były udane charakteryzacje i choreografia. Świetnie dobrani aktorzy grali wyjątkowo ekspresyjnie i imponowali umiejętnością władania szpadą. Jednym z najlepszych popisów gry aktorskiej była scena łamania czwartej ściany. Pojawiła się ona w słynnym fragmencie odgrywanym pod oknem Julii, gdy do znanego wszystkim dialogu, dodany został element humorystyczny w postaci dwóch amorów podpowiadających w zabawny sposób bohaterowi kolejne kwestie kultowego monologu. Takie zabawne wtrącenia obecne były również w wielu innych scenach spektaklu, co wprawiało widza w dobry nastrój i umożliwiało mu łatwy odbiór przedstawianych zdarzeń.
Sztukę tę cechowało odważne podejście do przedstawiania na scenie aktów namiętności. Romeo i Julia w wydaniu Paula Stebbings’a nie bali się namiętności, byli otwarci i okazywali sobie miłość w romantyczny, naturalny, a nawet rozczulający sposób.
Spektakl uważam za bardzo dobrze zagrany. Nawet jeżeli kogoś nużą romansidła, to mógł zadowolić się świetnym poczuciem humoru.
Bartosz Frankowski Ic