Zwiedzanie kulis Teatru Nowego w Poznaniu

W poniedziałek, 01.04.2019 roku, klasa 1b odwiedziła Teatr Nowy w Poznaniu, ale celem wizyty nie było tym razem oglądanie spektaklu i rola widza, tylko zwiedzanie kulis. Ta aktywność przypadła bardzo do gustu młodym humanistom. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem słuchali wywodu Pana Marka Grześkowiaka, sekretarza literackiego. Szczególnie zainteresowała ich Scena Trzecia, historia jej powstania i prezentowane na niej spektakle. Na pewno wrócimy jeszcze do Teatru Nowego w Poznaniu – chociażby na warsztaty charakteryzacji!

Wizyta w Muzeum Literackim im. H. Sienkiewicza w Poznaniu

W piątek, 29.03.2019 roku, klasa 2b odwiedziła Muzeum Literackie im. Henryka Sienkiewicza w Poznaniu. Podczas półtoragodzinnego spaceru z przewodnikiem uczniowie mieli okazję zapoznać się z bujnym życiorysem pozytywistycznego pisarza i jego działalnością społeczno-polityczną. Duże zaciekawienie wzbudziła maska pośmiertna Sienkiewicza oraz medal literackiej Nagrody Nobla. Wizyta w muzeum była ciekawym uzupełnieniem lekcji języka polskiego.

Sytuacja Polaków w czasie II wojny światowej w ZSRR

W dniu 4 kwietnia 2019 r. profesor Wydziału Historycznego Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, pan Jakub Wojtkowiak, wygłosił wykład dotyczący historii XX w. dla klasy 2b.

Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak wyglądało życie rodaków w latach 40. ubiegłego stulecia. Mogli przekonać się na podstawie licznych danych statystycznych pokazanych przez wykładowcę, że problem wywózki, tortur i ubogiego życia w socjalistycznym państwie dotknął setki tysięcy Polaków. Dodatkowo poszerzyli swoją wiedzę na temat formowania armii Andersa czy zbrodni katyńskiej. Zaskakujące okazało się przedstawienie realiów życia Polaków w trakcie, jak i po zakończeniu wojny. Często Związek Radziecki stawał się dla naszych rodaków nowym, przymusowym domem. A dopiero ich potomkowie wracają, aby poznać swoje korzenie. Cennym źródłem była dla nas mapa, na bazie której mogliśmy zobaczyć, jak wyglądała siatka obozów – GUŁAG i gdzie najczęściej deportowano Polaków.

Dziękujemy Panu Profesorowi i czekamy na kolejne spotkania z wykładowcami Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Obchody Miesiąca Pamięci Narodowej w Forcie VII

W dniu 5 kwietnia 2019 r. uczestniczyliśmy w uroczystości uczczenia pamięci ofiar okupacji niemieckiej lat 1939-45 w ramach obchodów Miesiąca Pamięci Narodowej. Nie zabrakło również pocztu sztandarowego z naszej szkoły. Mieliśmy okazję oddać hołd pamięci poległym w czasie II wojny światowej. Ponadto przedstawiciele władz lokalnych i państwowych, a także uczelni wyższych i szkół w Poznaniu złożyli kwiaty i znicze pod Ścianą Śmierci.  Dodatkowo przybliżono zebranym gościom życie i działalność poznańskiego artysty Marcina Rożka, który odmówiła wykonania portretu Hitlera.

Gimnastyka artystyczna w wieloboju

W dniach od 15.03.-17.03.2019 r. uczennica klasy 3A gimnazjum Sandra Borowiak wywalczyła tytuł Mistrzyni Poznania w gimnastyce artystycznej w wieloboju.

Ponadto w poszczególnych zaprezentowanych układach zdobyła w finałach:

– złoty medal w układzie ze wstążką,

– złoty medal w układzie z maczugami oraz

– brązowy medal w układzie ze skakanką

Tydzień wcześniej Sandra reprezentowała Poznań w I edycji Pucharu Polski Juniorek,
w którym zakwalifikowała się do finału w układzie ze wstążką, zajmując wysokie 7. miejsce.

Sandra jest zawodniczką Klubu Sportowego Enea Energetyk Poznań, w którym trenuje wyczynowo już prawie 8 lat, zdobywając medale na zawodach krajowych,
jak i międzynarodowych. Ponadto jest reprezentantką kadry Wielkopolski. Gratulujemy Sandrze i życzymy kolejnych medali i sukcesów.

Wojewódzki Konkurs z Fizyki

Z przyjemnością informujemy, że tytuł laureata w Konkursie Wojewódzkim z Fizyki otrzymali Natalia Wolniewicz oraz Oskar Weber.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Nauczyciele fizyki

 

Wojewódzki Konkurs Matematyczny ,, Pitagorejczycy ‘’

Informujemy, że uczeń klasy 3b Gimnazjum Kosma Kasprzak został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego ,, Pitagorejczycy ‘’, zorganizowanego przez  Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Szkołę Podstawową nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Luboniu. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Nauczyciele matematyki

Spektakl w kinie Apollo

Po raz kolejny wybraliśmy się do kina Apollo na spektakl w języku angielskim. Tym razem obejrzeliśmy jeden z najpopularniejszych dramatów Williama Shakespeare’a pt. „Romeo i Julia”.

Przedstawienie nie było luźną interpretacją utworu, ponieważ  kolejne wątki pochodziły bezpośrednio z tekstu sztuki. Różniło się jednakże od oryginału poczuciem humoru oraz językiem – uwspółcześnionym, lecz zawierającym archaizmy, pozwalające odbiorcy wczuć się w wydarzenia rozgrywające się na scenie.

Wielkim plusem spektaklu były udane charakteryzacje i choreografia.  Świetnie dobrani aktorzy grali wyjątkowo ekspresyjnie i imponowali umiejętnością władania szpadą. Jednym z najlepszych popisów gry aktorskiej była scena łamania czwartej ściany. Pojawiła się ona w słynnym fragmencie odgrywanym pod oknem Julii, gdy do znanego wszystkim dialogu, dodany został element humorystyczny w postaci dwóch amorów podpowiadających w zabawny sposób bohaterowi kolejne kwestie kultowego monologu. Takie zabawne wtrącenia obecne były również w wielu innych scenach spektaklu, co wprawiało widza w dobry nastrój i umożliwiało mu łatwy odbiór przedstawianych zdarzeń.

Sztukę tę cechowało odważne podejście do przedstawiania na scenie aktów namiętności. Romeo i Julia w wydaniu Paula Stebbings’a nie bali się namiętności, byli otwarci i okazywali sobie miłość w romantyczny, naturalny, a nawet rozczulający sposób.

Spektakl uważam za bardzo dobrze zagrany. Nawet jeżeli kogoś nużą romansidła, to mógł zadowolić się świetnym poczuciem humoru.

Bartosz Frankowski Ic

 

Wykład na Wydziale Neofilologii UAM

W dniu 26.03.2018 roku w ramach współpracy z Wydziałem Neofilologii UAM uczniowie klasy 1b wybrali się z na na wykład prowadzony przez panią profesor Alicję Sakaguchi. Dotyczył on języka esperanto – najbardziej rozpowszechnionego na świecie języka pomocniczego. Poznaliśmy jego historię oraz podstawowe zwroty. Na koniec zajęć mieliśmy szansę zadać nurtujące nas pytania. Wykład okazał się miłym zaskoczeniem i część z nas rozważa naukę tego języka od podstaw.

Tio estas skribita de Patrycja Knop 1B

POLSKO-WŁOSKA WYMIANA MŁODZIEŻY

W dniach od 16 do 23 marca 2019 roku czternastu uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami (panem Miłoszem Pięknym i Scottem Richardsem) odbyło niezwykłą podróż na samo południe Włoch do położonej w regionie Basilicata miejscowości Montalbano Jonico. Podróż odbyła się w ramach współpracy międzynarodowej szkoły polskiej i włoskiej. Uczniowie mieszkali u tamtejszych rodzin, poznając język, kulturę oraz wspaniałą włoską kuchnię.

W ciągu zaledwie tygodnia grupa zwiedziła takie miejscowości jak: Montalbano, Matera (miejscowość, gdzie nakręcony został film „Pasja”), Nova Siri, Taranto, ‘Le Tavole Palatine’(ruiny greckiej świątyni, gdzie nauczał Pitagoras) oraz Policoro. Słoneczne i ciepłe dni w połączeniu ze wspaniałą włoską atmosferą, pozwoliły w pełni chłonąć widoki i kulturę tych miejsc.

Podczas wymiany nasi uczniowie mieli okazję spotkać uczniów także ze Szwecji, Katalonii i Węgier, którzy razem z polską grupą uczestniczyli w tzw. Tygodniu Międzynarodowym organizowanym przez stronę włoską. Uczniowie wszystkich krajów brali udział we wspólnych zajęciach w miejscowej szkole. Zdaniem uczniów  było to niezwykłe doświadczenie poznać tyle nowych osób różnych narodowości, szlifować język angielski oraz zachwycać się pizzą i makaronem, przygotowywanymi przez prawdziwych Włochów.

Z niecierpliwością czekamy na przyjazd Włochów do Polski we wrześniu.