Category Archives: Patronacka Klasa Prawniczo-Medialna
Spotkanie z radcą prawnym dr. Urbaniakiem
Klasa 1pE w piątek 11 października 2019 r. wzięła udział w wykładzie dotyczącym prawa wyborczego. Spotkanie z radcą prawnym i wykładowcą na Wydziale Nauk Politycznych i Dziennikarstwa sprawiło, że uczestnicy spotkania dowiedzieli się więcej o wyborach do Sejmu i Senatu, które odbyły się w niedzielę 13.10.2019 r. Uczniowie mieli okazję poznać prawo wyborcze od strony formalnej.
Spotkanie rozpoczęło się charakterystyką wyborów w Polsce, potem nastąpiły krótkie ćwiczenia, które miały na celu uświadomić licealistom, w jaki sposób są podliczane głosy oddawane na kandydatów. Zaskakujące były rodzaje i wyniki badań przedstawione przez dr. Urbaniaka, dotyczące podziału Polaków w głosowaniu, które było zależne od różnych czynników, np. poziomu zamożności czy miejsca zamieszkania.
Wykład został przeprowadzony w ramach akcji zorganizowanej przez Okręgową Izbę Radców Prawnych w Poznaniu mającą na celu zapoznać młodzież licealną z ważnym aspektem życia obywateli Rzeczpospolitej.
Warsztaty dotyczące wyborów
W piątek, 27 września 2019 roku, uczniowie klas III naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w warsztatach zorganizowanych przez Młodzieżową Radę Miasta Poznania na temat wyborów parlamentarnych. Podczas zajęć poruszono następujące kwestie:
- gdzie znaleźć informacje o kandydatach,
- jak poprawnie głosować,
- dlaczego nasz głos ma znaczenie.
To była bardzo życiowa lekcja.
Paulina Antoniewicz, kl. III b
Język filmu
W dwa minione poniedziałki kolejne klasy humanistyczne – II b oraz III b – miały okazję wziąć udział w warsztatach filmowych oraz z podstaw dziennikarstwa telewizyjnego, przeprowadzonych przez pana Piotra Majdrowicza z poznańskiej Fundacji „Filmowiec”. Nasz gość, zawodowy operator kamery, z zaangażowaniem opowiadał o tajnikach swojej pracy. W najbliższą środę grupka zainteresowanych uczniów spotka się z nim ponownie w ramach warsztatów z kamerą. A efekty ich twórczych działań poznamy już na szkolnym festynie!
Poznańscy Żydzi
W środę, 25 września, po wizycie w muzeum chętni uczniowie klasy III b wybrali się na wystawę fotografii poznańskich Żydów do Zaułka Salomona, gdzie pan Zbigniew Pakuła opowiedział historie zwykłych ludzi, którzy w obliczu nazistowskich opresji musieli porzucić dotychczasowe życie i zmierzyć się z ciężkimi czasami, jakie nastały w Europie. Opowiedziane doświadczenia osób żydowskiego pochodzenia wywołały wiele emocji i skłoniły do refleksji.
Weronika Rojtek, kl. III b
Śladami Młodej Polski
Dzień 25 września okazał się być dla klasy III b iście młodopolski. Nie tylko przez dekadencką, deszczową pogodę, która zawitała do Poznania, ale także pod względem omawianego tematu na lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym. Dzieła Malczewskiego, Pankiewicza, Wyczółkowskiego, Weissa i Wyspiańskiego pozwoliły przypomnieć sobie główne nurty modernizmu oraz utrwaliły w pamięci uczniów rys epoki. Trzeba przyznać, że była to miła alternatywa dla szkolnych zajęć, chwilowe oderwanie się od literatury i dobra okazja dla tegorocznych maturzystów, by przyswoić nieco istotnych informacji. Serdecznie dziękujemy pani przewodnik – która zdecydowanie nie poddała się melancholijnej pogodzie – oraz opiekunom: pani Pawlecie oraz panu Kobusowi.
Weronika Rojtek, kl. III b
Plecaki pełne dobra
W ramach akcji „Plecaki pełne dobra” klasa III b włączyła się w zbiórkę przyborów szkolnych dla dzieci uchodźców, zorganizowaną przez Stowarzyszenie Poznań Wolny Od Nienawiści. Udało nam się zebrać karton wypełniony: zeszytami, kredkami, długopisami i innymi podarunkami. Zebrane rzeczy zawieźliśmy do Stowarzyszenia Łazęga Poznańska, partnera akcji.
Dziękujemy wszystkim darczyńcom!
Paulina Antoniewicz, kl. III b
Noc Naukowców na Wydziale Anglistyki UAM
Noc Naukowców na Wydziale Anglistyki UAM to wydarzenie, w którym nasi uczniowie rokrocznie uczestniczą. Nie inaczej było i w tym roku.
W ostatnie wrześniowe piątkowe popołudnie i wieczór nasi uczniowie wzięli udział w kilku wykładach i warsztatach. Mieli okazję:
- poznać sztuczki tłumacza i przekonać się, jak kreatywnie dokonać przekładu,
- zmierzyć się z transkrypcją fonetyczną i zobaczyć, czy da się zapisać dźwięki języka,
- znaleźć odpowiedź na pytanie: Po co językoznawca zagląda do mózgu i co może w nim zobaczyć?
- oraz przemierzyć drogę z Walii do Avalonu i… Disneylandu, aby poznać różne oblicza króla Artura.
Oto, co powiedzieli sami uczniowie po maratonie wykładowym:
„Zajęcia przybliżyły nam problematykę tłumaczenia różnych tekstów m. in. filmów, reklam czy żartów z języka angielskiego na polski. Poznaliśmy różne rodzaje tłumaczeń i ich zastosowanie.”
Mikołaj Maciejewski 2a
„(…) uczestniczyliśmy w wykładzie, z którego dowiedzieliśmy się, w jaki sposób poprawnie odczytywać zapis fonetyczny stosowany w języku angielskim. Wykładowca w łatwy i zrozumiały sposób przeprowadził nas przez meandry i zawiłości zapisu dźwięków, dlatego już po godzinie wszyscy opanowali omawiane zagadnienie. Myślę, że informacje, które przekazano podczas wykładu, na pewno ułatwią nam dalszą naukę języka angielskiego.”
Alicja Kędziora 1gA