Category Archives: Patronacki Profil Politechniczny

Patronat Wydziału Matematyki i Informatyki UAM

Czwartek, 24 maja 2018 roku, był dla nas bardzo symbolicznym dniem. Gościliśmy wtedy w szkole Prodziekana ds. studenckich Wydziału Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu, pana doktora Romana Czarnowskiego.

W obecności zaproszonego gościa, pani Dyrektor Elżbiety Marciniak, nauczyciela matematyki pana Przemysława Peli oraz uczniów grup politechnicznej oraz ekonomiczno-przyrodniczej z klasy 1A, podpisane zostało porozumienie między Wydziałem Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu oraz XXXVIII Dwujęzycznym Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego w Poznaniu, w sprawie objęcia przez UAM patronatu nad naszą szkołą.

Spotkanie miało charakter bardzo symboliczny, ponieważ 38. LO już od dawna współpracuje z WMI UAM. Nasi uczniowie regularnie biorą udział w wykładach i warsztatach popularnonaukowych z matematyki organizowanych przez uczelnię, z kolei studenci kierunku nauczycielskiego już od trzech lat odwiedzają naszą placówkę w ramach praktyk śródrocznych z matematyki.

Wierzymy, że zawarte porozumienie pozwoli zacieśnić dotychczasową współpracę i jeszcze bardziej ją rozwinąć.

Autor zdjęć: Eliza Hajdenrajch, klasa G3D

Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja

W dniu 14.05 odbyła się akademia z okazji ustanowienia Konstytucji 3 maja, przygotowana przez uczniów klasy 1a.
Po krótkim powitaniu widzów i przedstawieniu tematu akademii, obejrzeliśmy sondę, w której zadawano pytania przypadkowym przechodniom na temat znajomości zagadnień dotyczących Konstytucji 3 maja. Następnie rozpoczęło się przedstawienie. Było ono nietypowe, ponieważ zawierało zarówno fakty historyczne, jak i elementy humorystyczne. Po części artystycznej widzowie mieli okazję wziąć udział w quizie podsumowującym. Najlepszych nagrodzono. Wkrótce po wyłonieniu zwycięzcy okazało się, że nagrodą był uścisk i zdjęcie z królem.

Uważam, że była to bardzo solidnie przygotowana i przemyślana akademia, poważny temat został przedstawiony w sposób przystępny i ciekawy.

Tekst: Karolina Żymirska kl. 1A

Zdjęcia: Eliza Hajdenrajch kl. G3D

Wykłady matematyczne na Poznańskim Festiwalu Sztuki i Nauki

W czwartek, 26 kwietnia o godzinie 9:00 pod opieką pani Renaty Sęby oraz pana Pawła Staszewskiego wyruszyliśmy na Poznański Festiwal Sztuki i Nauki. Po dotarciu na Wydział Matematyki i Informatyki UAM podzieliliśmy się na 2 grupy, z których każda miała inny program. Podczas spacerów pomiędzy różnymi salami i aulami uniwersytetu mogliśmy poznać najskrytsze tajemnice matematyki. Wzięliśmy także udział w cyklu sześciu półgodzinnych wykładów. W czasie zajęć dowiedzieliśmy się m.in. jak wytłumaczyć pozornie proste wzory matematyczne, poznaliśmy podstawy kryptologii oraz dowiedzieliśmy się, ile wspólnego ma ona z losowością. W nagrodę za aktywność uczniowie otrzymywali żetony, które następnie mogli wymienić na przekąski. Po zakończeniu wykładów bogatsi o nową wiedzę wróciliśmy do domów.

Ewa Smura i Maksymilian Łukaszewicz, klasa 2b

 

 

Licealiści pomagają!

Wystarczyło hasło, że potrzebna jest pomoc dla Jeremiego. Nasi licealiści od razu zareagowali i zaangażowali się w zbiórkę pieniędzy dla sześcioletniego chłopca, który na co dzień zmaga się z wieloma schorzeniami, m.in. porażeniem spastycznym. Podczas przerw uczniowie zorganizowali sprzedaż pysznych koktajli owocowych. Zebrana w ten sposób kwota została przekazana na zakup kombinezonu Molli Suits, który ułatwi Jeremiemu codzienne życie poprzez zmniejszenie spastyczności mięśni, czyli nadmiernego napięcia wywołanego zaburzeniami pracy mózgu. Wszystkim wolontariuszom serdecznie dziękujemy za pomoc! Pamiętajcie – dobro wraca!

Węzełki, kliny i hieroglify!

17 kwietnia 2018 roku o godzinie 9:40 grupa złożona z kilkunastu uczniów oraz pana Peli, nauczyciela matematyki, wyruszyła spod budynku liceum. Naszym celem był Wydział Matematyki i Informatyki na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Po dotarciu na miejsce wysłuchaliśmy fascynującego wykładu o tytule „Węzełki, kliny, hieroglify… czyli o sposobach zapisu liczb”. Wykład ten, jak można się domyślić z tytułu, był poświęcony sposobom zapisywania liczb przez starożytne cywilizacje. Dowiedzieliśmy się jak robili to Inkowie, Egipcjanie, Majowie, a nawet Babilończycy. Opanowaliśmy 2 systemy dziesiątkowe – jeden pozycyjny, używany przez Inków, oraz jeden addytywny, używany przez Egipcjan, system dwudziestkowy, stworzony przez Majów, oraz system sześćdziesiątkowy, dzieło Babilończyków. W trakcie wykładu mieliśmy również okazję wykonać wiele ciekawych ćwiczeń, m.in. odczytanie sznurka kipu stworzonego własnoręcznie przez panią prowadzącą. Po zakończeniu jedna ze studentek oprowadziła całą grupę po wydziale. Wszystkim bardzo się podobało, wróciliśmy do domów zadowoleni i mądrzejsi.

Magia teatru

Kwietniową odsłonę współpracy naszej szkoły z Wydziałem Anglistyki UAM, w ramach projektu szekspirowskiego, rozpoczęliśmy od niezwykle interesującego wykładu w języku angielskim pt. “This wooden O”: theatres in the Elizabethan times and today.

Dwugodzinne warsztaty , przygotowane i poprowadzone przez p. Aleksandrę Pytko i p. Magdalenę Lewandowską, wprowadziły naszych licealistów w świat za kulisami, ukazując sztuczki, które stosowali i stosują ludzie teatru, aby magia tej sztuki przyciągała rzesze widzów.

Największym zaskoczeniem był fakt, iż wiele sposobów na przedstawienie treści sztuki na scenie w czasach elżbietańskich w niczym nie ustępuje współczesnym pomysłom, a w wielu przypadakch wręcz je przewyższa.

Wykładowcom z Wydziału Anglistyki dziękujemy i z niecierpliwością oczekujemy kolejnego majowego spotkania pod hasłem: Ramoneski, rurki i renesans: teatr Szekspira w filmie i serialu.

Pozdrowienia z Londynu

W tym tygodniu uczniowie naszej szkoły zwiedzają „niezwykłą Anglię”, skąd wszystkich serdecznie pozdrawiają! Odwiedzili już Cambridge i Oxford. Byli na herbatce u Królowej w zamku Windsor, a nawet spróbowali samodzielnej jazdy łodzią motorową po kanałach Norwich. Przed nimi spotkanie z Szekspirem w Stradford upon Avon oraz zwiedzanie Londynu. Wystarczy tylko spojrzeć na zdjęcia z wycieczki, aby zobaczyć, że wszyscy świetnie się tam bawią!

My Sister Syria – spektakl w języku angielskim

Klasy licealne naszej szkoły po raz kolejny miały okazję obejrzeć sztukę teatralną wystawioną przez TNT Theatre Britain pod auspicjami American Drama Group Europe.

Spektakl, zatytułowany My Sister Syria, autorstwa Paul’a Stebbings and Phil’a Smith przedstawił dramatyczną analizę obecnego kryzysu migracyjnego w Europie i jego korzeni na Bliskim Wschodzie. W związku z tym przedstawienie odbywało się zarówno w języku angielskim, jak i arabskim. Sztuka, będąca połączeniem thrillera i dokumentażu, skupiła się na stawianiu pytań miast udzielania odpowiedzi, starając się przybliżyć ten palący problem współczesnego świata szerszej widowni.

Nasi uczniowie mieli okazję nie tylko przetestować swoją znajomość języka angielskiego, lecz także poznać problemy współczesnej Syrii i spojrzeć na problem nielegalnych imigrantów z nieco innej perspektywy.

Więcej informacji na temat sztuki można znaleźć na stronie:
http://www.english-theatre.cz/my%20sister%20syria.html
————————————————
Our students had another chance to watch the American Drama Group Europe presenting TNT theatre Britain in MY SISTER SYRIA. The play is a combination of a thriller, immigration & the Roots of Terror by Paul Stebbings and Phil Smith.

The performance is a dramatic exploration of the current refugee crisis in Europe and its roots in the Middle East, a thriller and partly a drama documentary. The production aimed to ask questions rather than give answers, to appeal to a wide audience as well as to inform. The production used English and Arabic and gave our students a good chance, not only to check out our English competence, but also to get to know some basic Arabic expressions.

After watching the play, for sure they know more about contemporary Syria problems and daily lives of their inhabitants, not to mention the fact that it made it possible for them to look on today’s immigration crisis from another perspective.

If you want to know more about the play, visit this website
http://www.english-theatre.cz/my%20sister%20syria.html

 

Dzień Świętego Patryka – świętowania ciąg dalszy…

Dzień Świętego Patryka, jedno z najbardziej uwielbianych irlandzkich świąt, zawitał także w mury naszej szkoły. Organizacją tego wydarzenia zajęła się klasa 3c, która przygotowała na parterze stoisko z przeróżnymi pysznościami na osłodę dnia. Ściany zostały ozdobione zielonymi i pomarańczowymi koniczynami, w kolorach flagi Irlandii, a na szklanych drzwiach przy stanowisku rozwieszono pisane przez uczniów limeryki, czyli krótkie, żartobliwe wierszyki. Nie zabrakło też tradycyjnej muzyki irlandzkiej, która rozbrzmiewała w szkole już od samego rana. Wszystko to złożyło się na przyjazną atmosferę, która stanowiła chwilowe wytchnienie od nauki. Ponadto, na lekcjach języka angielskiego, uczniowie mogli dowiedzieć się interesujących faktów z życia św. Patryka, przygotowując tematyczne plakaty, które przyozdobiły klasowe gazetki. Tegoroczne obchody irlandzkiego święta zakończyła wizyta p. Justyny Mazurek-Schramm z Fundacji Kultury Irlandzkiej, która przybliżyła uczniom naszej szkoły kulturę oraz historię Zielonej Wyspy. To jednak nie koniec irlandzkich niespodzianek. Już niedługo spotkanie z rodowitym Irlandczykiem, a pod koniec roku szkolnego warsztaty tańca irlandzkiego! 


Autor tekstu: Zosia Ziółek, kl. 3c