Aktualności
Dzień Delty
Dnia 18 maja 2018 roku wzięliśmy udział w wykładach popularnonaukowych z okazji Dnia Delty zorganizowanego przez Wydział Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu oraz Oddział Poznański PTM. Była to popularyzatorska impreza czasopisma Delta, najstarszego w Polsce magazynu popularnonaukowego, będącego prawdziwą gratką dla umysłów ścisłych i miłośników nauk przyrodniczych.Nasi uczniowie wzięli udział w dwóch wykładach popularnonaukowych.
Na pierwszym z nich zatytułowanym „Niezmienniki i półzmienniki” pani Kamila Łyczek przedstawiła nam narzędzia matematyczne pomocne przy rozwiązywaniu ciekawych zagadek matematycznych, takich jak: Na dziesięciu drzewach, rozmieszczonych na okręgu, siedzi dziesięć wiewiórek (po jednej na każdym drzewie). Od czasu do czasu dwie wiewiórki przeskakują na sąsiednie drzewa. Czy wiewiórki mogą zebrać się na jednym drzewie? Okazuje się, że w tego typu sytuacji, mimo że jest dynamiczna, bo w końcu wiewiórki skaczą, można dostrzec pewną cechę, która nie będzie się zmieniać – jest to niezmiennik.
Drugi z wykładów autorstwa pana Wojciecha Czerwińskiego zatytułowany był „Szyfry i okolice”. Dowiedzieliśmy się, że szyfry są wszędzie wokół nas: kiedy wybieramy pieniądze z bankomatu, gdy umieszczamy zdjęcia w Internecie, robimy przelew czy korzystamy z maila. Poznaliśmy kilka pomysłów z dziedziny kryptografii, czyli nauki o szyfrach, które umożliwiły zastosowania, z którymi się dziś spotykamy. Koncepcje te okazały się być raczej proste, niemniej jednak niezwykle pomysłowe.
Bogatsi w nową wiedzę z matematyki i informatyki wróciliśmy do szkoły. Nie możemy doczekać się kolejnych wyjść!
Szekspir – fakty i mity
Jak naprawdę wyglądał William Szekspir? Czy można dać wiarę dostępnym dziś wizerunkom? Z jakiej pochodził rodziny? Jaki wiódł żywot? Czy cieszył się uznaniem współczesnych? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań poszukują wielbiciele tego poety i dramaturga, historycy oraz znawcy jego dzieł. 38. Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące ma natomiast swój wkład w popularyzację postaci i twórczości Szekspira, czego przykładem jest cykl wykładów prowadzony od kilku tygodni przez panią doktor Katarzynę Burzyńską i panią doktor Urszulę Kizelbach z UAM, z inicjatywy pań Doroty Duńko i Katarzyny Fel, anglistek naszej szkoły. Tematem wykładu wygłoszonego 18 maja były nieścisłości pojawiające się w literaturze dotyczącej poety. Podczas wykładu ubarwionego prezentacją znawczynie Szekspira zaznajomiły skupionych słuchaczy z faktami dotyczącymi jego życia i twórczości oraz przedstawiły argumenty obalające pewne mity, jak powracająca w mediach teoria o nieistnieniu poety i zbiorowym autorstwie jego dzieł. Imponująca była wiedza naszych gości z uniwersytetu oraz godna podziwu pasja, z jaką docierają do prawdy o tej niezwykłej postaci i dzielą się z nią z młodzieżą licealną.
Na zdjęciach dr K. Burzyńska i dr U. Kizelbach.
Autorzy tekstu: Kacper Szłapiński i Grzegorz Strzelczyk
Patronat Wydziału Matematyki i Informatyki UAM
Czwartek, 24 maja 2018 roku, był dla nas bardzo symbolicznym dniem. Gościliśmy wtedy w szkole Prodziekana ds. studenckich Wydziału Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu, pana doktora Romana Czarnowskiego.
W obecności zaproszonego gościa, pani Dyrektor Elżbiety Marciniak, nauczyciela matematyki pana Przemysława Peli oraz uczniów grup politechnicznej oraz ekonomiczno-przyrodniczej z klasy 1A, podpisane zostało porozumienie między Wydziałem Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu oraz XXXVIII Dwujęzycznym Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego w Poznaniu, w sprawie objęcia przez UAM patronatu nad naszą szkołą.
Spotkanie miało charakter bardzo symboliczny, ponieważ 38. LO już od dawna współpracuje z WMI UAM. Nasi uczniowie regularnie biorą udział w wykładach i warsztatach popularnonaukowych z matematyki organizowanych przez uczelnię, z kolei studenci kierunku nauczycielskiego już od trzech lat odwiedzają naszą placówkę w ramach praktyk śródrocznych z matematyki.
Wierzymy, że zawarte porozumienie pozwoli zacieśnić dotychczasową współpracę i jeszcze bardziej ją rozwinąć.
Autor zdjęć: Eliza Hajdenrajch, klasa G3D
Odkrywanie Szekspira
18 maja 2018 roku, w ramach współpracy naszego z liceum z wydziałem anglistyki UAM w Poznaniu, mieliśmy okazję wysłuchać wykładu dr Urszuli Kizelbach pt. Frank Underwood: Macbeth or Richard III? Shakespearean allusions in “House of Cards”. Wykład dr Kizelbach, szekspirolog z naszego uniwersytetu, skupiał się na związkach machiavelistycznego prezydenta z bohaterami najsłynniejszych dramatów William Shakespeare’a.
Dr Kizelbach w swoim wykładzie nie tylko udowodniła, że w dobie Netflixa i mody na seriale jest miejsce na czytanie Szekspira, ale również w niezwykle zajmujący sposób pokazała jak wiele autorzy tego pasjonującego serialu zaczerpnęli od mistrza pióra – Szekspira.
Wykład unaocznił nam jak bardzo autorzy House of cards inspirowali się znanymi postaciami sztuk wirtuoza pióra ze Stratford-upon-Avon. W swoim wystąpieniu dr Kizelbach fascynująco ukazała związki łączące wybrane serialowe postacie (Frank Underwood i Claire Underwood) z ich literackimi pierwowzorami.
Po raz kolejny okazało się, że władza i korupcja to nie tylko temat szekspirowskich dramatów, ale codzienność, w której żyjemy.
Mówimy po hiszpańsku!
Dnia 16 maja w Szkole Podstawowej nr 1 w Poznaniu odbył się ostatni etap IV edycji Międzyszkolnego Konkursu Języka Hiszpańskiego. XXXVIII Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące reprezentowali Zofia Ziółek z kl. 3c oraz Maksymilian Zedlewski z klasy 2d.
Z dumą informujemy, że oboje zostali finalistami konkursu, wykazując się niezwykłą umiejętnością komunikacji. Bardzo się cieszymy i serdecznie gratulujemy.
Esforzarse vale la pena. Wysiłek się opłaca.
Sędziowie dzieciom i młodzieży
Klasa 1b o profilu dziennikarsko-prawniczym uczestniczyła w zajęciach organizowanych w ramach projektu Sądu Rejonowego Poznań – Stare Miasto. W czasie spotkania mogliśmy porozmawiać z panią sędzią, Samantą Wierzbicką, która wyczerpująco opowiedziała nam o blaskach i cieniach zawodu sędziego. Dodatkowo mieliśmy okazję przekonać się, że zawód prawnika, prokuratora, radcy prawnego czy sędziego to wielka odpowiedzialność, ale i satysfakcja z pomocy niesionej innym.
Punktem kulminacyjnym naszego spotkania była rozprawa symulowana. Wymagała od nas zaznajomienia się z kazusem, a do tego podstawą prawną jak i sformułowaniem aktu oskarżenia, mowy obrończej i odpowiedniego przesłuchania świadków.
Dzięki uprzejmości pani sędzi dowiedzieliśmy się o najciekawszych rozprawach sądowych, jakie miały miejsce w Poznaniu czy poznaliśmy od kuchni przyjazny pokój, cele i pomieszczenia, w których znajdują się policjanci, pilnujący bezpieczeństwa i porządku w sądzie.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania!
Uniwersytet Ekonomiczny z rewizytą w LO 38
W piątek 11 maja, w ramach współpracy naszej szkoły z Uniwersytetem Ekonomicznym, odbyły się drugie warsztaty dotyczące debat, tym razem nie w budynku Uniwersytetu, a w murach 38. Dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego. Było to nie lada wyzwanie przede wszystkim dla prowadzącego warsztaty, Nikodema Szewczyka, studenta UE, gdyż zajęcia trwały trzy godziny lekcyjne. Rozpoczęły się one szczegółowym omówieniem zasad debat i udzieleniem fachowych porad dla początkujących dyskutantów. Całość zwieńczyła debata, której teza brzmiała następująco: Polska nie powinna ingerować w konflikty na Bliskim Wschodzie. W ocenie czuwającego nad debatą Nikodema starcie debatujących zespołów zakończyło się remisem. Opiekun warsztatów z ramienia LO 38, pan Grzegorz Strzelczyk, zauważył, że temat debaty bardzo rozemocjonował dyskutantów i spolaryzował opinię wśród obserwatorów. Warsztaty będą kontynuowane w przyszłym roku szkolnym, natomiast reprezentanci szkoły wystąpią 25 maja w Otwartych Mistrzostwach Poznania roczników gimnazjalnych.
Na zdjęciach Nikodem i uczestnicy debaty warsztatowej.
autor tekstu: Aleksander Bręgiel
Matematyczny sukces naszych reprezentantów
Dnia 17 maja odbył się finał konkursu matematyczno-informatycznego KOALA. Wzięły w nim udział trzy drużyny gimnazjalne, które uzyskały najwyższe wyniki w półfinale. Do trzeciego etapu zakwalifikowała się nasza drużyna o wdzięcznej nazwie „PELArgonie PELIkana”, która wystąpiła w składzie: Grzegorz Świąder (kapitan), Olga Kokorniak, Jan Majchrzak oraz Kosma Kasprzak.
Finał polegał na rozegraniu meczu matematycznego. Po rozwiązaniu 10 trudnych zadań, z dumą możemy oznajmić, iż reprezentanci naszej szkoły zdobyli maksymalną liczbę punktów, pokonując przeciwne drużyny dwucyfrową przewagą. Zwycięzcy w nagrodę otrzymali zestawy początkujących programistów. Wyróżniona została także druga drużyna z naszej szkoły, która zajęła drugie miejsce w półfinałach i nie wzięła udziału w finale tylko dlatego, że zakazano uczestnictwa dwóch drużyn z tej samej szkoły. Jako nagrodę pocieszenia dziewczyny otrzymały książki o tematyce matematycznej.
To nie pierwszy raz, kiedy nasze gimnazjum wygrywa konkurs KOALA. Mamy nadzieję, że nie ostatni!
Matematykom życzymy dalszych sukcesów oraz gratulujemy wygranej!
autor tekstu: Aniela Gębicka 3D
dav
Fort Poznań
21 maja w ramach Dnia Patrona klasy trzecie z wychowawcami i opiekunami udały się do Fortu VI, wchodzącego w skład Twierdzy Poznań. Miejscowi przewodnicy przybliżyli nam tajemnice wielkiego fortu artyleryjskiego. Niewątpliwe wrażenie zrobił na nas monumentalizm obiektu oraz fakt, że został on zbudowany w zaledwie cztery lata! Ciekawostką jest fakt, że w obecnym stanie jest to prawdopodobnie najlepiej zachowany tego typu fort w Europie.
Autor zdjęć: Eliza Hajdenrajch, klasa 3D
Półfinał Meczów Matematycznych
Jesteśmy w półfinale Meczów Matematycznych!
27 kwietnia przyszedł czas na rozegranie naszego drugiego i już ostatniego meczu fazy grupowej Wielkopolskich Meczów Matematycznych Juniorów. Tym razem w składzie: Wiktor Czarny, Michał Kania, Kosma Kasprzak, Olga Kokorniak, Karolina Mielnik, Julia Pukowicz, Maria Szulc, Anna Szymkowiak, Grzegorz Świąder oraz Lena Woźniak występowaliśmy w roli gospodarzy. Mieliśmy zaszczyt gościć drużynę ze Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi w Poznaniu.
Rozwiązania problemów matematycznych oceniało jury: pani Kinga Kolczyńska-Przybycień i pan Przemysław Pela. Rywalizacja była przez cały czas bardzo wyrównana. Do ostatniego zadania nie było pewne, kto wygra, ale finalnie to my mogliśmy cieszyć się z odniesionego triumfu. Zakończyliśmy spotkanie wynikiem 40:32, co przekłada się na rezultat 2:1 w dużych punktach.
Dzięki temu, że z każdej potyczki wychodziliśmy zwycięsko, znaleźliśmy się na czele tabeli naszej grupy, tym samym awansując do półfinałów matematycznych zmagań!
