Licealiści w Karkonoszach

28 maja wybraliśmy się na wycieczkę szkolną do Szklarskiej Poręby. Sześciogodzinna podróż upłynęła nam w bardzo dobrych nastrojach. Po zakwaterowaniu się w schronisku oraz zjedzeniu obiadu, wszyscy wybraliśmy się na czterogodzinny spacer, aby obejrzeć Wodospad Szklarki i zejść do Złotego Widoku. Po powrocie wszyscy zakończyliśmy dzień przy ognisku, zajadając się pysznymi kiełbaskami.
 
Następnego dnia, o godzinie 11:00 wjechaliśmy wyciągiem na Szrenicę, która mieści się na wysokości 1362 metrów n.p.m. Po długiej wędrówce dotarliśmy także do źródła Łaby, znajdującego się po czeskiej stronie Karkonoszy. Następnie rozpoczęliśmy piesze zejście z Szrenicy na obiad. Po jego zjedzeniu wybraliśmy się do Wodospadu Kamieńczyka, który jest najwyższym wodospadem w polskich Karkonoszach.
 
Ostatniego dnia wycieczki, po zjedzeniu śniadania oraz wykwaterowaniu się z ośrodka, pojechaliśmy do Leśnej Huty na bardzo interesujący pokaz tworzenia szklanych figurek. Następnie była chwila na zakup pamiątek. O godzinie 12:30 zmęczeni i szczęśliwi wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
To była niezapomniana przygoda!

Dzień Delty

Dnia 18 maja 2018 roku wzięliśmy udział w wykładach popularnonaukowych z okazji Dnia Delty zorganizowanego przez Wydział Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu oraz Oddział Poznański PTM. Była to popularyzatorska impreza czasopisma Delta, najstarszego w Polsce magazynu popularnonaukowego, będącego prawdziwą gratką dla umysłów ścisłych i miłośników nauk przyrodniczych.Nasi uczniowie wzięli udział w dwóch wykładach popularnonaukowych.

Na pierwszym z nich zatytułowanym „Niezmienniki i półzmienniki” pani Kamila Łyczek przedstawiła nam narzędzia matematyczne pomocne przy rozwiązywaniu ciekawych zagadek matematycznych, takich jak: Na dziesięciu drzewach, rozmieszczonych na okręgu, siedzi dziesięć wiewiórek (po jednej na każdym drzewie). Od czasu do czasu dwie wiewiórki przeskakują na sąsiednie drzewa. Czy wiewiórki mogą zebrać się na jednym drzewie? Okazuje się, że w tego typu sytuacji, mimo że jest dynamiczna, bo w końcu wiewiórki skaczą, można dostrzec pewną cechę, która nie będzie się zmieniać – jest to niezmiennik.

Drugi z wykładów autorstwa pana Wojciecha Czerwińskiego zatytułowany był „Szyfry i okolice”. Dowiedzieliśmy się, że szyfry są wszędzie wokół nas: kiedy wybieramy pieniądze z bankomatu, gdy umieszczamy zdjęcia w Internecie, robimy przelew czy korzystamy z maila. Poznaliśmy kilka pomysłów z dziedziny kryptografii, czyli nauki o szyfrach, które umożliwiły zastosowania, z którymi się dziś spotykamy. Koncepcje te okazały się być raczej proste, niemniej jednak niezwykle pomysłowe.

Bogatsi w nową wiedzę z matematyki i informatyki wróciliśmy do szkoły. Nie możemy doczekać się kolejnych wyjść!

Szekspir – fakty i mity

Jak naprawdę wyglądał William Szekspir? Czy można dać wiarę dostępnym dziś wizerunkom? Z jakiej pochodził rodziny? Jaki wiódł żywot? Czy cieszył się uznaniem współczesnych? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań poszukują wielbiciele tego poety i dramaturga, historycy oraz znawcy jego dzieł. 38. Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące ma natomiast swój wkład w popularyzację postaci i twórczości Szekspira, czego przykładem jest cykl wykładów prowadzony od kilku tygodni przez panią doktor Katarzynę Burzyńską i panią doktor Urszulę Kizelbach z UAM, z inicjatywy pań Doroty Duńko i Katarzyny Fel, anglistek naszej szkoły.    Tematem  wykładu wygłoszonego 18 maja były nieścisłości pojawiające się w literaturze dotyczącej poety. Podczas wykładu ubarwionego prezentacją znawczynie Szekspira zaznajomiły skupionych słuchaczy z faktami dotyczącymi jego życia i twórczości oraz przedstawiły argumenty obalające pewne mity, jak powracająca w mediach teoria o nieistnieniu poety i zbiorowym autorstwie jego dzieł. Imponująca była wiedza naszych gości z uniwersytetu oraz godna podziwu pasja, z jaką docierają do prawdy o tej niezwykłej postaci i dzielą się z nią z młodzieżą licealną.

Na zdjęciach dr K. Burzyńska i dr U. Kizelbach.

Autorzy tekstu: Kacper Szłapiński i Grzegorz Strzelczyk