Warsztaty z lingwistyki matematycznej

W dniu 20 grudnia kilkunastu uczniów naszej szkoły udało się wraz z panem Przemysławem Pelą na Wydział Matematyki i Informatyki UAM, gdzie wzięli udział w warsztatach z lingwistyki matematycznej, które specjalnie dla nas przygotował i poprowadził doktorant – pana Paweł Płaczek. Uczestnicy warsztatów poznali podstawy hierarchii Chomsky’ego, aplikując zgodnie z nią reguły gramatyczne i wyprowadzając zdania. Nauczyli się również klasyfikować poszczególne części zdania do określonych kategorii oraz sprawdzać gramatyczną poprawność zdań.

Wyjście na uczelnię odbyło się w zakresie działalności koła MatFun w ramach projektu Praktyka Czyni Mistrza, który dofinansowała Fundacja mBanku.

Booktalking

On Tuesday, 21st of November, in II Liceum Ogólnokształcące im. Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu, the competition called „Booktalking” took place. The main requirement of said competition was to present a book in English but in a different way than just a boring and plain summary of the story.

The goals of the contest are to spread readership, encourage people of all ages to eagerly reach for a variety of books of all genres, from classics, horrors to science fiction or fantasy, and enable development of auto-presentation skills not to mention English language honing.

Two of our high school students, from class Ia, Natalia Marcińczak and Łukasz Prusakiewicz took up the challenge and presented their readings. Both of them did a really good job but it was Łukasz who succeeded as he managed to win the second place in an individual presentation category. Łukasz demonstrated his own poem depicting the main protagonists of “Alice’s Adventures in Wonderland” by Lewis Carroll.


We wtorek dwudziestego pierwszego listopada roku 2017 w II Liceum Ogólnokształcącym imienia Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu odbył się wojewódzki konkurs pt. „Booktalking„, w którym należy zareklamować książkę w kreatywny sposób, odbiegający od standardowego streszczenia, w języku angielskim.

Celem konkursu jest upowszechnianie czytelnictwa i zachęcanie do sięgania po różne gatunki literackie, od klasyki, horrorów po fantastykę naukową czy fantastykę oraz zachęcenie do doskonalenia umiejętności autoprezentacji i „podszlifowania” umiejętności konstruowania wypowiedzi w języku angielskim.

Nasze liceum reprezentowało dwoje uczniów: Natalia Marcińczak i Łukasz Prusakiewicz z klasy I a licealnej. Ich prezentacje były na wysokim poziomie – Łukasz zajął drugie miejsce w kategorii indywidualnej. Na konkursie zaprezentował własny wiersz, przedstawiający głównych bohaterów “Alicji w krainie czarów” Lewis’a Carroll’a.
autor tekstu: Łukasz Prusakiewicz 1a

zdjęcia: p. Katarzyna Fel

Więźniowie i uciekinierzy…

W dniu 12 grudnia 2017 roku gościliśmy w naszej szkole Pana doktora Tomasza Karolaka, który wygłosił wykład pt. „Więźniowie i uciekinierzy, czyli jak powstaje zbiór Mandelbrota”.

Podczas wykładu uczniowie wybrali się na wycieczkę w głąb nieskończenie skomplikowanego obiektu geometrycznego, zwanego zbiorem Mandelbrota. Za pomocą komputera mogli powiększać ten obiekt miliardy razy (a nawet jeszcze bardziej!). Była to okazja do odkrycia w nim nieskończonego bogactwa nowych kształtów, które – choć są różne – zdradzają jednak uderzające podobieństwo do całego obiektu. Słuchacze zobaczyli też, że ten niezwykle skomplikowany obiekt można opisać bardzo prostym równaniem. Wcześniej jednak musieli wykroczyć poza znany im ze szkoły świat liczb rzeczywistych.

Wykład odbył się w ramach projektu Praktyka czyni mistrza dofinansowanego przez Fundację mBanku.

Autor tekstu: Przemysław Pela
Autor zdjęć: Antoni Szczepanek de Matos Alves, klasa G3C

 

Matematyczna lista przebojów

W dniu 28 listopada uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wykładzie „Matematyczna lista przebojów” prowadzonym przez Pana magistra Jędrzeja Garnka. Na początku prelegent przedstawił dziesięć najważniejszych pojęć matematycznych – pojawiały się takie wyrażenia jak „niezmiennik” czy „aksjomat”, które nieczęsto pojawiają się na lekcjach matematyki w szkole, dzięki czemu wzbudziły ciekawość. Uczniowie dowiedzieli się między innymi czym jest i co rozważa topologia. Wszystkie podane zagadnienia zostały wyjaśnione w sposób bardzo przystępny i przyjemny, dzięki temu matematyka, która na co dzień sprawia wielu uczniom problemy, w tym przypadku była zabawą i odskocznią od dnia lekcyjnego. Pod koniec, gdy synapsy uczniów pracowały na pełnych obrotach, rozważając coraz to nowe pomysły, które podsuwał nam pan magister, na prezentacji pojawiły się pojęcia bardzo dobrze nam znane takie jak „liczba” czy „figura”. Jednakże, mimo iż uczniowie słyszą o nich prawie na każdej lekcji matematyki, dowiedzieli się o nich wiele nowych faktów, które dotychczas były dla nas tajemnicze i niepoznane. A to wszystko wydarzyło się zaledwie w 45 minut!

Wykład ten ukazał jak wiele jeszcze tajemnic skrywa matematyka i zachęcił do przyszłego zgłębiania wiedzy „królowej nauk”.

 

Kreatywność na miarę XXI wieku

W dniu 27.11.2017 r. licealiści uczestniczyli w wykładzie na temat kreatywności. Był on prowadzony po angielsku przez mgr Joannę Ziomek z Wydziału Inżynierii Zarządzania Politechniki Poznańskiej i poruszał takie  ważne kwestie społeczne jak konformizm, kreatywne wykorzystanie pomysłów w realizacji biznesu (tu prowadząca podała wiele przykładów ciekawych aplikacji, które ułatwiają życie, a zaskakują w swej prostocie i banalnej  historii powstania) oraz jak ważnym jest umiejętność wyznaczania własnych celów i uczenia się na błędach popełnianych podczas ich realizacji. Wykład obejmował wiedzę oraz porady niezwykle potrzebne w życiu, których zwykle nie dowiadujemy się  na lekcjach. Pani uświadomiła nam, jak ważną rolę pełni wyobraźnia i ciekawość świata oraz zachęciła do tego, by  opuścić własną „comfort zone” i w miarę możliwości próbować czegoś nowego, ponieważ rutyna zabija kreatywność.

Frida Kahlo & Diego Rivera

Frida Kahlo & Diego Rivera

We wtorek 21 listopada uczniowie naszej szkoły wybrali się do Centrum Kultury Zamek na wystawę twórczości meksykańskich malarzy Fridy Kahlo i Diego Rivery. W głównej sali znajdowały się obrazy i rysunki Kahlo i Rivery oraz ikoniczne wizerunki fotograficzne ekscentrycznej malarki autorstwa Nicolasa Muraya. Uczniowie mieli przyjemność oglądania filmu dokumentalnego o twórczości i życiu prywatnym Kahlo i jej męża. W zachodnim historycznym skrzydle znajdowały się zdjęcia bliskich Fridzie osób, m.in. Berenic Kolko, która uwieczniła malarkę w jej naturalnym otoczeniu. W jednej z sal licealiści podziwiali sztukę meksykańską. Znalazły się tam prace artystów nawet z XVI wieku, które ukazywały portrety nieznanych osób, pokazując niezwykle ciekawą kulturę tego kraju. Mogliśmy również podziwiać zdjęcie największego obrazu Fridy zatytułowanego La Mesa Herida (Zraniony stół), który ostatni raz widziany był w roku 1955 na wystawie w Polsce, po czym zaginął bez śladu i jego dalsze losy nieznane są do dnia dzisiejszego.

Wycieczka zorganizowana przez panią Weronikę Kurosz bardzo nam się podobała. Mieliśmy okazję poznać dzieła i życie Fridy Kahlo, a także niezwykle barwną kulturę meksykańską.

 

Społeczna odpowiedzialność biznesu

W poniedziałek 27 listopada 2017 roku naszym gościem był Pan Doktor Piotr Kozak. Dowiedzieliśmy się wiele na temat kreatywności oraz społecznej odpowiedzialności biznesu, czyli o tym jak pogodzić interesy społeczne i ochronę środowiska.

Nie zabrakło również miejsca na rozmowy o ich przyszłości oraz indywidualnym podejściu do drugiego człowieka. Dziękujemy i liczymy na ponowny wykład w styczniu!

 

„Rozegraj miasto” na UEP

„Rozegraj miasto” na UEP

W ramach współpracy z uczelnią 24 listopada licealiści uczestniczyli w warsztatach na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu.

Pierwsza część warsztatów poświęcona była konsultacjom społecznym. Dowiedzieliśmy się, na czym one polegają oraz mieliśmy możliwość sprawdzenia naszej wiedzy w praktyce, uczestnicząc w grze „Rozegraj miasto”. Naszym zadaniem było zbudowanie miasta według własnych wyobrażeń i wcielić się w rolę władz oraz różnych mieszkańców. Aby osiągnąć cel, musieliśmy konstruktywnie ze sobą dyskutować, proponować i uzasadniać nasz wybór inwestycji do realizacji.

Druga część warsztatów przeprowadzona została w laboratorium komputerowym UEP. W specjalnym programie komputerowym zajmowaliśmy się rachunkiem oszczędnościowo-rozliczeniowym. Dzięki temu mogliśmy sprawdzić, na ile efektywnie gospodarujemy naszym budżetem domowym i jak go zaplanować.

Podczas warsztatów mieliśmy także możliwość porozmawiania z wykładowcami UEP, którzy chętnie opowiadali nam, jak wygląda życie studenta uniwersytetu oraz co uczelnia może nam zaoferować w kontekście przyszłych studiów.

 

Splątane kabelki

W dniu 21 listopada 2017 roku na Wydziale Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu odbył się w kolejny wykład z cyklu „Po indeks z Pitagorasem”, którego słuchaczami byli uczniowie naszej szkoły.

Prof. dr hab. Tomasz Szemberg wygłosił wykład zatytułowany „Splątane kabelki”. Punktem wyjścia była prosta zabawa żarówkami. Pokazano jak dla tej zabawy można znaleźć model matematyczny oraz w jaki sposób można go wykorzystać do stworzenia asymetrycznego protokołu kryptograficznego. W czasie wykładu uczniom została udostępniona aplikacja na telefony komórkowe, modelująca układ żarówek i przewodów, a także pokazana implementacja wspomnianego protokołu, dostępna w wersji podstawowej w internecie.

Wyjście na wykład zorganizowano w ramach działalności koła matematycznego MatFun, w ramach projektu Praktyka czyni mistrza dofinansowanego przez Fundację mBanku.

Autor artykułu: Przemysław Pela

Zdjęcia: Poznańska Fundacja Matematyczna